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仙界下品符纸市面价是一枚灵石二十张，苏灿以一枚灵石五十张的价格售出，肯定会有许多人来他这里买。
“事情办得怎么样了？”苏灿将陈啸天喊来问道。
“我已经放话出去，但是大多数人都不太相信，只有少数人抱着半信半疑的态度来找过我。”陈啸天说道。
苏灿取出十多枚灵石：“你现在先去买些黄岐草来。”
没过多久，陈啸天就带着黄岐草归来，苏灿让陈啸天出去，自己在房中，把黄岐草投入打印机中，开始打印符纸。
打印机制作符纸的速度非常快，但是苏灿却不能这么快拿出来，这样一来就容易引起怀疑。
苏灿盘坐运功，然后回到现代，他取出小五行聚灵符，现在他精神饱满，正是冲击炼气二层的最佳时机。
“聚！”
苏灿口吐音节，这是他炼符时留下的激发灵符的方式，随着聚字落下，小五行聚灵符自燃起来，化作点点灵光四散，周遭五行灵气汇聚，化为五种光彩，冲天而起，将室内照耀的如白昼。
灵力涌动，形成一个漏斗，朝着苏灿倒灌而下，涌入他的四肢百骸中。
轰隆！
苏灿体内传来阵阵轰鸣，他周身气机陡然一震，宛如打破了体内存在的枷锁，生生跨入了炼气二层。
苏灿轻吐一口气，一道五色霞光吐出，在虚空嗤嗤作响，将书桌上的笔墨纸砚打乱，五色霞光在半空盘旋，直到半分钟后才消散。
“下午还有一节公共课。”苏灿收功后才想起来，下午还有课要上，这门课程是心理学课程。
他起身朝着江城大学赶去，当苏灿来到教室时，室内一片轰动。
“苏灿真的来了！”
“要不是知道苏灿会来，我才不会来上这无聊的心理学课程呢。”
“苏灿，坐这里来。”
“苏灿是我的，你们谁敢和我争？”
一道清冷的声音传来，薛竹影目光环视四周，教室内的女生不敢多言，她们都知道薛竹影的厉害，有薛竹影在，她们还真不敢多说什么。
苏灿皱了皱眉，坐到了最后一排，谁料，薛竹影也坐到了他旁边的位置上。
“苏灿，你要不要喝水？”薛竹影拿了一瓶脉动在苏灿面前晃了晃。
“我不渴，老师来了，专心听讲。”苏灿瞥了眼薛竹影道。
“我听你的，一定认真听讲。”薛竹影柔声低语。
苏灿与薛竹影说话的时候，心理学老师程老师已经走到了讲台上。
“同学们，我们今天要讲解的是心理学中关于记忆方面的知识。”
程老师抬起投影笔，朝着屏幕点去：“大家请看大屏幕。”
“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。?越人语天姥，云霓明灭或可睹……?”
“梦游天姥吟留别？”
“老师让我们看这首诗是什么意思？”
“难道今天的心理学课程改成古诗鉴赏课程了？”
“程老师此举定有深意。”
教室的学生议论纷纷，但他们都不明白程老师此举的用意，还没等他们想明白，屏幕上的画面就陡然一变，成了一片蔚蓝色天空背景。
“这首诗大家高中肯定都学过，但是现在应该都忘记了，我现在就来考一考大家的记忆力，有谁能将这首完整的背诵下来... -->>
仙界下品符纸市面价是一枚灵石二十张，苏灿以一枚灵石五十张的价格售出，肯定会有许多人来他这里买。
“事情办得怎么样了？”苏灿将陈啸天喊来问道。
“我已经放话出去，但是大多数人都不太相信，只有少数人抱着半信半疑的态度来找过我。”陈啸天说道。
苏灿取出十多枚灵石：“你现在先去买些黄岐草来。”
没过多久，陈啸天就带着黄岐草归来，苏灿让陈啸天出去，自己在房中，把黄岐草投入打印机中，开始打印符纸。
打印机制作符纸的速度非常快，但是苏灿却不能这么快拿出来，这样一来就容易引起怀疑。
苏灿盘坐运功，然后回到现代，他取出小五行聚灵符，现在他精神饱满，正是冲击炼气二层的最佳时机。
“聚！”
苏灿口吐音节，这是他炼符时留下的激发灵符的方式，随着聚字落下，小五行聚灵符自燃起来，化作点点灵光四散，周遭五行灵气汇聚，化为五种光彩，冲天而起，将室内照耀的如白昼。
灵力涌动，形成一个漏斗，朝着苏灿倒灌而下，涌入他的四肢百骸中。
轰隆！
苏灿体内传来阵阵轰鸣，他周身气机陡然一震，宛如打破了体内存在的枷锁，生生跨入了炼气二层。
苏灿轻吐一口气，一道五色霞光吐出，在虚空嗤嗤作响，将书桌上的笔墨纸砚打乱，五色霞光在半空盘旋，直到半分钟后才消散。
“下午还有一节公共课。”苏灿收功后才想起来，下午还有课要上，这门课程是心理学课程。
他起身朝着江城大学赶去，当苏灿来到教室时，室内一片轰动。
“苏灿真的来了！”
“要不是知道苏灿会来，我才不会来上这无聊的心理学课程呢。”
“苏灿，坐这里来。”
“苏灿是我的，你们谁敢和我争？”
一道清冷的声音传来，薛竹影目光环视四周，教室内的女生不敢多言，她们都知道薛竹影的厉害，有薛竹影在，她们还真不敢多说什么。
苏灿皱了皱眉，坐到了最后一排，谁料，薛竹影也坐到了他旁边的位置上。
“苏灿，你要不要喝水？”薛竹影拿了一瓶脉动在苏灿面前晃了晃。
“我不渴，老师来了，专心听讲。”苏灿瞥了眼薛竹影道。
“我听你的，一定认真听讲。”薛竹影柔声低语。
苏灿与薛竹影说话的时候，心理学老师程老师已经走到了讲台上。
“同学们，我们今天要讲解的是心理学中关于记忆方面的知识。”
程老师抬起投影笔，朝着屏幕点去：“大家请看大屏幕。”
“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。?越人语天姥，云霓明灭或可睹……?”
“梦游天姥吟留别？”
“老师让我们看这首诗是什么意思？”
“难道今天的心理学课程改成古诗鉴赏课程了？”
“程老师此举定有深意。”
教室的学生议论纷纷，但他们都不明白程老师此举的用意，还没等他们想明白，屏幕上的画面就陡然一变，成了一片蔚蓝色天空背景。
“这首诗大家高中肯定都学过，但是现在应该都忘记了，我现在就来考一考大家的记忆力，有谁能将这首完整的背诵下来... -->>
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